Цель проекта «Старт в будущее!» – интегрирование в соревновательной форме последних технических достижений в обучающую деятельность школьников Оренбургской области, вовлечение в работу по применению цифровых технологий в сельском хозяйстве, реализация творческого потенциала учащихся.
Мы предлагаем школьникам Оренбургской области пройти обучение на курсах, после которых вы получите:
– теоретические знание управления дронами;
– умение собирать собственный дрон;
– навыки программирования, ремонта и обслуживания;
– практику полетов, в том числе пилотирования «от первого лица» через FPV очки.

Появление современных удаленно пилотируемых мобильных систем позволяет проводить соревнования, в ходе которых не только укрепляется спортивный дух, единство и умение работать в команде, но и решаются задачи по освоению новых технологий.
Участие в проекте дает возможности:
– получить знания о цифровых технологиях, применяемых в реальном секторе экономики;
– развить навыки практического применения дронов;
– принять участие в технологических баттлах;
– продемонстрировать полученные навыки в борьбе за призы и кубок.

Конкурс «Умные старты»

По итогам обучения каждый желающий сможет принять участие в «Умных стартах», чтобы закрепить полученные знания и навыки, а также побороться за приз! Научно-творческий конкурс базируется на использовании безпилотных летательных аппаратов (БПЛА) и дополнительного оборудования для решения различных задач. Необходимые навыки управления дроном для участия в технологичных баттлах в борьбе за кубок «Старт в будущее»:
1. Взлет-посадка в заданную точку.
2. Облёт наземного объекта по границам его периметра.
3. Облёт препятствий по высоте.
4. Фотосъёмка объекта вне прямой видимости.
5. Перемещение груза из точки А в точку Б.
6. Выполнение пунктов 1-5 на скорость.

Конкурс для учащихся 7-10 классов сельских и городских школ направлен на привлечение детей и молодежи в проектно-исследовательскую деятельность в области технологий сельского хозяйства и раннюю профессиональную ориентацию. Соревнования будут проводиться с использованием квадрокоптеров российского производства «Геоскан Пионер», что соответствует принципам импортозамещения в высокотехнологичной сфере.

Цифровые технологии – полезно, занимательно, спортивно!

В нашем динамично развивающемся мире современному человеку все чаще приходится сталкиваться с решением задач, требующих обработки больших объемов информации, выполнения сложных манипуляций, работы в тяжелых условиях. Но технологии не стоят на месте, а с каждым годом становятся все более совершенными, создавая лучшие условия жизни для человека. Мы предлагаем участникам проекта окунуться в захватывающий мир современных цифровых технологий. Цифровые технологии главным образом используются в вычислительной цифровой электронике, прежде всего компьютерах, в различных областях электротехники, таких как игровые автоматы, робототехника, автоматизация, измерительные приборы, радио- и телекоммуникационные устройства и многих других устройствах и механизмах. В последние несколько лет наблюдается активная цифровизация многих сторон жизнедеятельности человека.

Давайте ознакомимся с основными мировыми трендами развития цифровых технологий и их применением в реальном секторе экономики. Сегодня наверно каждый уже слышал о беспилотных летательных аппаратах (дронах), которые проникают во многие сферы деятельности человека, среди которых аэрофотосъемка, картография, кинематограф, доставка грузов (логистика), пожаротушение и многое другое. На бескрайних просторах мы можем увидеть даже беспилотные тракторы и комбайны – это универсальные солдаты на сельскохозяйственном поле, которые в скором времени полностью заменят человека.
Робот – автоматическое устройство, предназначенное для осуществления различного рода механических операций, которое действует по заранее заложенной программе. С помощью цифровых технологий создаются даже «умные грядки». Такие «роботы-садовники» могут сами сажать растения, поливать и следить за их ростом. А специальное приложение позволяет владельцу в реальном времени наблюдать как выращиваются продукты питания, которые скоро окажутся у него на столе. Робот также приходит на помощь человеку во время работы на опасных участках, в сложных погодных условиях, при выполнении операций, требующих высокой точности.

БЕСПИЛОТНЫЕ ЛЕТАТЕЛЬНЫЕ АППАРАТЫ

УМНАЯ ГРЯДКА  «FARMBOT»

БЕСПИЛОТНЫЕ ТРАКТОРЫ И КОМБАЙНЫ

РОБОТОТЕХНИКА

ДОПОЛНЕННАЯ И ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТИ

3D ПЕЧАТЬ

Коммуникации развиваются очень быстро. Яркими тому примерами выступают дополненная и виртуальная реальности – особый мир, созданный при помощи технических средств. Области применения не ограничиваются только кинемотографом, сферой продаж и образования. В лидерах по внедрению инновации также видеоигры, сфера здравохранения, цифровой сектор.
Еще одним интересным направлением развития цифровых технологий является 3D печать – это построение реального объекта по созданному на компьютере образцу. Использование 3D-печати способно значительно удешевить производство многих деталей, компонентов и целых устройств.

Особое место цифровые технологии занимают в спорте. Дрон-рейсинг – спортивные соревнования, на которых пилоты, управляя своими коптерами, должны преодолеть препятствия и добраться до финиша быстрее всех. Гонки дронов локального масштаба быстро переросли любительский спорт и превратились в серьезные соревнования с призовыми фондами во всем мире. Одно из первых крупных международных соревнований по гонкам дронов World Drone Prix прошло в Дубае в 2016 году, где российская команда завоевала бронзовую медаль. А победителем этого крупнейшего мирового турнира стал 15-летний англичанин Люк Баннистер! В ноябре 2017 г. дрон-рейсинг стал официальной спортивной дисциплиной в России.
Таким образом, использование цифровых технологий наряду с традиционными формами хозяйствования позволяет существенно повысить эффективность различных видов производства, технологий, оборудования, хранения, продажи, доставки товаров и оказания услуг.

Учебный методический комплекс «Геоскан Пионер»

Геоскан Пионер – это многофункциональный учебно-методический комплекс для школ, авиамодельных секций, кружков робототехники и самостоятельного изучения.

С его помощью можно:
– изучить основы робототехники и авионики;
– ознакомиться с устройством и принципом работы квадрокоптера;
– освоить приемы пилотирования;
– адаптировать коптер для решения поставленных задач;
– научиться программировать квадрокоптер;

Дополнительное оборудование включает в себя:
1. камера для фото и видеосъемки с квадрокоптера;
2. модуль захвата груза для подъема и перемещения предметов;
3. модуль навигации GPS/ГЛОНАСС;
4. FP-очки EV800 фирмы Eachine.

КВАДРОКОПТЕР «ГЕОСКАН ПИОНЕР»

ПОЛЕТ С КАМЕРОЙ И FPV МОДУЛЕМ

НАВИГАЦИЯ В ПОМЕЩЕНИИ

Другие дроны

Xiaomi Mi Drone 4K – квадрокоптер, выполняющий функции управления и координации образовательного процесса.
Дальность полета - до 4 км, время полета - до 27 мин.

KING ET 125 – призовой гоночный квадрокоптер.
Дальность полета - до 100 метров, время полета - до 7 мин. 

EACHINE E 013 – обучающий мини-квадрокоптер с камерой и FPV очками.
Дальность полета - до 70 метров, время полета - до 6 мин.

EACHINE JJRC H36 – обучающий квадрокоптер.
Дальность полета - до 60 метров, время полета - до 5 минут.

Робототехнический конструктор АГРО-робот

Робототехнический конструктор АГРО-робот предназначен для учащихся средних школ и студентов ВУЗов, для применения полученных теоретических знаний в области конструирования, электроники, и программирования на практике.

    Интересные видео

    ГОНКА ДРОНОВ

    ОРЕНБУРГ С ВЫСОТЫ

    ШОУ ДРОНОВ. ЛАХТА ЦЕНТР

    Партнеры

    Партнеры

    +7(3532)72-57-06,fondstart@mail.ru, г. Оренбург, ул. Ленинская, 59

    Все права защищены © 2018-2019